選擇外教老師即使在中國(guó)長(zhǎng)大的孩子，也能有完美的英美式腔調(diào)

選擇外教老師即使在中國(guó)長(zhǎng)大的孩子，也能有完美的英美式腔調(diào) 

領(lǐng)先一步讓孩子的外語(yǔ)跟母語(yǔ)一樣流利

外教老師說(shuō)道：此年齡段的小朋友英語(yǔ)處于語(yǔ)言的啟蒙狀態(tài)，是掌握雙語(yǔ)的最佳時(shí)機(jī)。選派略懂中文、有耐心、豐富的小朋友教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外教,輕松活潑的教學(xué)將會(huì)在很大程度上激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)興趣,使小朋友對(duì)英語(yǔ)流連忘返。外教可根據(jù)小朋友的英文基礎(chǔ)選擇適合的輔導(dǎo)教材

針對(duì)2-3歲：以游戲、卡片、兒歌、舞蹈等活動(dòng)性為主，在一定程度上有點(diǎn)像“陪玩”，往往可以讓父母一起參加，進(jìn)行親子活動(dòng)，以培養(yǎng)興趣為主

針對(duì)3-4歲：從字母和日常簡(jiǎn)單的單詞或課堂簡(jiǎn)單的指令出發(fā)，幫助小朋友打好語(yǔ)音基礎(chǔ)，培養(yǎng)語(yǔ)感，并可以結(jié)合彩色粘紙來(lái)激勵(lì)小朋友的英語(yǔ)學(xué)習(xí)

針對(duì)4-5歲：在單詞的基礎(chǔ)上逐漸滲透一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)和句型表達(dá)，并融入故事和游戲中，訓(xùn)練小朋友聽(tīng)力，理解圖文并茂的英文小故事

針對(duì)6歲：針對(duì)即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的小朋友，幼兒外教將在有趣的課堂中滲透自然拼讀法（Phonics）、字母單詞拼寫(xiě)、常用句型等，并逐步幫助小朋友形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)輔以幼小銜接英語(yǔ)課程，還可以針對(duì)報(bào)考雙語(yǔ)學(xué)�；蛘邍�(guó)際學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)面試進(jìn)行評(píng)估、指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練，幫助學(xué)生在擇校時(shí)較其他小朋友領(lǐng)先一大步。

意思就是我外教老師針對(duì)各個(gè)階段的年齡做出的基礎(chǔ)調(diào)整，選擇我們是您最大的放心。