英語思維怎樣養(yǎng)成,很困難嗎？
英語思維，顧名思義，就是在使用英語時不僅要speak in English，write in English，還要THINK in English。
在中國的學(xué)習(xí)環(huán)境中，要養(yǎng)成英語思維是非常非常困難的！畢竟我們沒有外國人的語言環(huán)境而且中文很英文是完完全全不相關(guān)的兩門語言。但是，我們?nèi)跃哂幸恍┯欣臈l件。外教網(wǎng)的老師說道，由于中國特殊的教育體制，一般來說，中國學(xué)生的英語語法基礎(chǔ)都相當(dāng)扎實(shí)，在很多情況下甚至比英美國家的學(xué)生還要扎實(shí)。這其實(shí)就是學(xué)習(xí)養(yǎng)成英語思維的良好基礎(chǔ)！這里必須指出的是，千萬不要把自己學(xué)的英語語法去和中文的語法掛上鉤，早在90年代初，季羨林就表示過對運(yùn)用所學(xué)的英語語法來啟發(fā)中文語法學(xué)習(xí)這種思路的批判，學(xué)生好不容易掌握了英語語法，又要和中文混淆起來了！
其次，英語的環(huán)境非常重要，雖然我們先天沒有這樣的語言環(huán)境，但是可以后天努力去嘗試營造一下。比如看看英美國家的電影、電視劇，特別是在一些日常生活的場景中，我們完全可以思考一下在這種情況下，我會怎么反應(yīng)？再看看NATIVE SPEAKER是怎么反應(yīng)的，我是不是可以模仿看看？把一些平時不地道的甚至是錯誤的用法扭轉(zhuǎn)過來。有朋友曾經(jīng)在考托福前期1個月內(nèi)“日夜兼程”地看完了10季的美劇FRIENDS，結(jié)果居然做夢的時候夢見自己在和劇中的人物對話，這就是一種境界！
此外，外教網(wǎng)的老師作為一點(diǎn)補(bǔ)充，我們在中文的環(huán)境下可以一邊吃飯，一邊聊天，一邊看電視，同一時間完成多項(xiàng)任務(wù)，但是卻會發(fā)現(xiàn)，就算英語很好的人，聽英美的新聞，看電影可以一遍就聽懂里面的每一字每一句，也很難做到這樣的multi-tasking，這在一定程度上也可以歸為沒有完全養(yǎng)成英語思維所致。
