為什么找外教?
家長(zhǎng)為了小朋友不輸在起跑線上不惜重金在孩子年幼的時(shí)候給他們找外教學(xué)習(xí)英語(yǔ)?梢哉f都卯足了勁為孩子創(chuàng)造最優(yōu)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的年齡段從小學(xué)三年級(jí)提早到了幼兒園。但媽媽們有沒有聽過時(shí)下最新的那句話:
人生不是一次短跑比賽,而是一場(chǎng)馬拉松。拼的是耐力而不是速度。不少家長(zhǎng)找外教學(xué)習(xí)英語(yǔ)就抱著一個(gè)心態(tài)——把學(xué)習(xí)細(xì)分到背多少單詞,會(huì)多少句子。用這些來評(píng)判孩子的學(xué)習(xí)成果,這對(duì)年幼的小朋友來說是不正確的。在此,我們不得不糾正家長(zhǎng)們給小朋友找外教學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心態(tài).幼兒找外教應(yīng)該有的正確的目的有三個(gè).相信閱讀這篇文章后對(duì)于想找外教教寶寶英語(yǔ)的爸爸媽媽就不會(huì)把英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目光放在背多少單詞會(huì)多少句子上去了。
我們能從一位外教老師身上獲得的不僅僅只有這些而已,還有更多! 培養(yǎng)小朋友對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,讓他們感受到外教老師帶來的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的魅力,一旦這種心態(tài)從小養(yǎng)成,今后語(yǔ)言的學(xué)習(xí)就是一件快樂并且毫不費(fèi)力的事情。到時(shí)候別說英語(yǔ)。就連法語(yǔ),德語(yǔ)這類的小語(yǔ)種說不定孩子們都自發(fā)成為學(xué)習(xí)對(duì)象。
我們認(rèn)為這是幼兒找外教的最佳受益之處。一名優(yōu)秀的外教會(huì)以他獨(dú)特的個(gè)人魅力以及不同的世界觀價(jià)值觀文化觀讓孩子從小收益。所以在此提醒家長(zhǎng)們。找外教,外教老師的背景和性格一定要摸摸透。并且可以提一些問題,而且一定要從外教顧問那里了解外教的簽證情況以及一些外教在國(guó)內(nèi)的事跡。外國(guó)人不同于外教。教小朋友至少得有外教證書吧!
第三點(diǎn)也非常重要,讓孩子從小接觸西方教育模式教育體系,啟發(fā)母語(yǔ)思維能力;蛟S你在教育孩子的方式上比較崇尚西方的方式。那就沒差了,和孩子的外教老師交個(gè)朋友,從他那兒多了解一下西方的教育方式,培養(yǎng)孩子獨(dú)立和發(fā)散性思維。