學(xué)英語(yǔ)請(qǐng)外教有用嗎

   隨著在中國(guó)工作和生活的老外越來(lái)越多，請(qǐng)個(gè)外教學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)是一種流行趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有朋友會(huì)問：學(xué)英語(yǔ)請(qǐng)英語(yǔ)外教有用嗎？今天專業(yè)英語(yǔ)外教機(jī)構(gòu)告訴你，這個(gè)問題不能一概而論，

請(qǐng)外教不能盲目，要先對(duì)自己做個(gè)全面分析再對(duì)癥下藥。為自己做個(gè)診斷，明確自己的學(xué)習(xí)目的你學(xué)英語(yǔ)的目的是什么決定了你選擇

  什么樣的老師和方法會(huì)更有用。假如是為了短期內(nèi)取得考試的高分，比如四六級(jí)、雅思等，那外教一定不是最好的選擇，反而那些專門做英語(yǔ)考試培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)會(huì)更能實(shí)現(xiàn)你的愿望。但如果是為了真正提高自己的英語(yǔ)水平，尤其是口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等的實(shí)戰(zhàn)水平，那請(qǐng)外教一定是最佳選擇，因?yàn)橹挥型饨滩拍芙虝?huì)你地道的語(yǔ)言，地道的英語(yǔ)國(guó)家文化，甚至是這種語(yǔ)言帶來(lái)的性格培養(yǎng)，在母語(yǔ)環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，自然進(jìn)步更快，這些都是中國(guó)的英語(yǔ)老師無(wú)論如何也無(wú)法提供給你的。

  請(qǐng)來(lái)的英語(yǔ)外教是否有用，取決于外教的水平有多高明確了自己的學(xué)習(xí)目的，就要在外教選擇上睜大雙眼，如果外教選不好，也有可能誤入歧途。在這一方面，首先一定要注意的是，并不是所有的老外都可能當(dāng)外教，就像并不是所有的中國(guó)人都能當(dāng)中文老師，真正的外教是有資格認(rèn)證的，國(guó)際上目前最認(rèn)可的是TEFL和TESOL，TEFL全稱為Teaching English as a Foreign Language，是國(guó)際認(rèn)可的通用英語(yǔ)教師資格證書之一。TESOL是指Teaching English to Speakers of Other Languages（教授非英語(yǔ)人士英語(yǔ)），目前國(guó)內(nèi)正規(guī)的外教機(jī)構(gòu)在招聘外教的時(shí)候都會(huì)要求持有TESOL證書，所以在挑選外教的時(shí)候，首先要看的就是這兩種認(rèn)證證書。擁有認(rèn)證資質(zhì)的外教都是口音標(biāo)準(zhǔn)，具備專業(yè)教學(xué)方法和專業(yè)的行業(yè)素質(zhì)的老師，如果不幸選擇了沒有執(zhí)教資質(zhì)的老外，很可能你學(xué)出一口英語(yǔ)方言，在行業(yè)的專業(yè)性上就更沒有什么保障可言了。

  當(dāng)然英語(yǔ)外教是否有用，還取決于他與你的匹配度有多高匹配度主要包括兩點(diǎn)，一是行業(yè)匹配度，二是性格匹配度。

  行業(yè)匹配度對(duì)你的專業(yè)提升是關(guān)鍵，假如你是金融行業(yè)的，如果請(qǐng)了一位擅長(zhǎng)建筑行業(yè)的外教，可能在專業(yè)英語(yǔ)上就無(wú)法給予你更大的幫助，當(dāng)然，如果你只是為了練習(xí)日常口語(yǔ)就沒有太大關(guān)系了。

  性格匹配度是指你們是否“投緣”

，所謂話不投機(jī)半句多，只有你和外教和你投緣，你才更有開口說話的欲望，說話多了，英語(yǔ)水平也才能提高的更快，相信這個(gè)道理也比較容易理解。

  總之，學(xué)英語(yǔ)要去專業(yè)的英語(yǔ)外教機(jī)構(gòu)不能盲目跟風(fēng)，如果確定自己要請(qǐng)外教，一定要找正規(guī)的外教機(jī)構(gòu)為你推薦合適的外教，千萬(wàn)不可隨便抓個(gè)老外就學(xué)英語(yǔ)，很容易得不償失。